Dans les formations en santé, l’évaluation des compétences cliniques des étudiants est un enjeu central. Longtemps fondée sur des examens écrits ou des mises en situation peu encadrées, elle tend aujourd’hui à se transformer pour répondre à de nouvelles exigences : plus de rigueur, plus d’objectivité, plus de réalisme.
Témoignages de Simon et Hugo, qui ont eu l’opportunité de présenter leur projet de recherche lors de l’ENPHE 2024 à Varsovie.
Témoignage de Laure, qui a remporté la 2ème place concours du meilleur poster lors de l’ENPHE 2024 à Varsovie.
Témoignage d’Eden, qui a remporté la 1ère place concours du meilleur poster lors de l’ENPHE 2024 à Varsovie.
Au CEERRF, nous sommes fiers d’accueillir des étudiants aux parcours variés, que ce soit par les voies d’inscription traditionnelles ou les dispenses prévues par les articles 25 et 27, et d’offrir à chacun la possibilité de devenir masso-kinésithérapeute en validant leurs compétences.
Découvrez le témoignage de Matthieu et Simon, étudiants en 3ème année qui ont réalisé leur stage au Danemark
Témoignage de Flore VOOGD, K2 au CEERRF, excellant comme joueuse de rugby féminin au club AC Bobigny 93, partage son expérience Erasmus+ alliant stage de 2e année et passion pour la kinésithérapie et le rugby
L’étudiante Ilona RAVASSON, nous fait part de l’organisation mise en place et de son expérience en tant que « VP Tutorat » pour cette année 2022/23
Un diplômé de la promotion 2013, Jean-Baptiste ZEH, est intervenu auprès des étudiants de troisième année, pendant le cours de « Théorie sport & contention » de M Julien CRAMET.
Camille Baar, diplômée du CEERRF en 2022, a pu faire un stage d’observation dans un cabinet de physiothérapie à Brisbane. Voici son témoignage.
