Los alumnos del CEERRF publican su trabajo : Solenn Perrin

¿Convertirse en la primera de la promoción fue un objetivo establecido de antemano o se convirtió en uno posteriormente?

Convertirme en la primera estudiante de la promoción no era un objetivo para mí, el único objetivo que me había propuesto era dar lo mejor de mí misma, pero termine cerrando con broche de oro mis cuatro años en CEERRF.

¿Cómo te conviertes en la primera estudiante de tu promoción? ¿Qué podrías compartir con los estudiantes?

Si pudiera darles algún consejo, elegiría lo siguiente: trabajar para si mismo REGULARMENTE y sin compararte con los demás, establecer espacios de trabajo efectivos, practicar una actividad deportiva “obligatoria”. Durante el cuarto año, la comunicación con el director de tesis es esencial, no dudar en mantenerlo informado del progreso de su trabajo. Incluso si su retroalimentación no siempre es positiva, es mejor saberlo lo antes posible, si va en la dirección equivocada.

¿Qué se siente?

Placer, necesariamente, y esto me anima a continuar mis estudios en máster y si es posible orientarme hacia la investigación.

¿Cuál es el tema de su disertación?

Trabajé en el impacto de las lesiones obstétricas del esfínter anal y, más específicamente, en los datos reportados por las pacientes durante el interrogatorio de la primera evaluación fisioterapéutica a las seis semanas del parto ha sido un trabajo muy motivador.

¿Por qué elegiste este tema, cuál fue el detonante?

El tema se me impuso desde que me uní a un grupo de investigación clínica del Grupo Hospitalario Paris Saint-Joseph. Siempre me ha interesado la perineología pélvica y tengo gusto por la investigación, por lo que es bastante natural que al final solicité este tema como trabajo de disertación.

¿Qué dificultades encontró y cómo las superó al escribir su disertación?

Estresada por naturaleza, siempre temí quedarme sin tiempo, especialmente porque el título universitario que estaba tomando en paralelo requería la redacción de una segunda disertación. Me tranquilicé al fijarme objetivos alcanzables a corto plazo (por ejemplo: completar el análisis de un número específico de artículos al final de la semana) y al hacer un balance frecuente del progreso de mi trabajo. Una vez más, mantener intercambios regulares con su director de tesis es esencial y he tenido la oportunidad de ser guiada y apoyada en mi trabajo.

¿Cómo fue el apoyo pedagógico?

Muy bien. Tuvimos la suerte de contar con varios interlocutores en el CEERRF. En primer lugar, Madame Billecocq (mi directora de tesis) fue excepcionalmente pedagógica. También tuve varias reuniones con la Sra. Morichon y el Sr. Pallot que siempre fueron muy buenos consejos. A veces tenía miedo de hacer una cita “por nada”, y a veces incluso tenía miedo de ser juzgada por el ritmo de mi trabajo, por mis revisiones, pero no fue así, al contrario. No dude en pedir estas entrevistas individuales que fueron hitos importantes en mi proceso. Por último, el Sr. Cerioli y el Sr. Evelinger también están ocasionalmente disponibles para preguntas sobre los plazos, el formato del informe… Es mejor hacerles las preguntas directamente a ellos en lugar de escuchar el que dirían de los otros compañeros de estudio.

Cuéntanos qué piensas de la experiencia de trabajar con la Sra. Billecocq, ¿qué impacto tuvo en ti?

Realmente disfruté trabajar con la Sra. Billecocq. Primero por su experiencia en el campo de la perineología pélvica, reconocida por sus compañeros, y luego por el apoyo que me ofreció durante más de un año. Me enseñó a buscar siempre más, a ser precisa, a tener razonamiento clínico, pero también a no confundirme y sobre todo a cuestionarme. Ha sido un año intenso pero extremadamente gratificante que me empuja a continuar en este campo. También me di cuenta de la importancia de las publicaciones para nosotros, masajistas-fisioterapeutas, con el fin de hacer que nuestra profesión evolucione favorablemente.

¿El tema de su disertación influirá en su vida futura como practicante?

Sí, porque sé cómo cuidar a los pacientes con estas lesiones y hacer las preguntas correctas durante el interrogatorio.

¿Qué se siente al saber que un artículo sobre su trabajo de tesis será publicado por Progrès en Urologie, Pelvi-Périnéologie?

Estoy muy feliz porque me llevó tiempo y perseverancia. Escribir un artículo es un trabajo apasionante, pero un ejercicio difícil: tienes que conseguir despegarte de tus expectativas y puntos de vista personales para conseguir el resultado más objetivo posible. Una vez más, quiero dar las gracias a la Sra. Billecocq, que es la segunda autora.

Dado que parte de su trabajo de disertación será reconocido y publicado, ¿planea continuar en la investigación y publicar otros estudios?

Me encantaría investigar un poco. Me gustó el trabajo de selección, análisis de artículos y de interpretación. Este trabajo es en realidad gratificante profesional y personalmente. Afirmar o refutar hipótesis permite, a nuestro nivel, refinar nuestra experiencia, a nivel de la profesión, mejorar nuestras prácticas para ofrecer la atención más adecuada posible y, finalmente, a nivel de las profesiones médicas y paramédicas, afirmar nuestras habilidades.